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Développement des compétences et diffusion des productions

Enjeux

Ce projet vise à ancrer la « culture » de la performance et les savoir-faire qui la sous-tendent dans la pratique du plus grand nombre de professionnels de santé.

Pour ce faire, ce projet contribue, d’une part, à ce que les travaux et outils de l’ANAP soient d’avantage connus, et, d’autre part, à ce que les professionnels de santé s’en saisissent et les adaptent pour conduire leurs projets d’amélioration de la performance au sein de leurs établissements.

Objectifs

Le projet vise à apporter aux professionnels de santé, selon leurs besoins :

  • une sensibilisation aux questions de performance en santé ;
  • une information de référence ;
  • un accès aux meilleurs savoir-faire et à des solutions concrètes, éprouvées sur le terrain ;
  • la possibilité de contribuer aux travaux engagés sur les thématiques de leur choix ;
  • un lien avec les communautés de professionnels impliquées dans les projets de transformation des pratiques organisationnelles.

Démarche

L’ANAP propose de :

  • Mener des réalisations pilotes (telles que des séquences d’apprentissage à distance, des conférences en ligne)  afin de tester et de valider des modalités conçues en vue d’un développement des compétences et d’une diffusion des productions à très grande échelle.
  • Participer aux réflexions visant à adapter :

    • Les formats des publications ANAP : écrits, Web, outils d’aide à la décision, contenus vidéos ou interactifs,…
    • les modes de mise à disposition : e-learning, webinars,…
    • les modalités organisationnelles et techniques favorisant une interaction entre les professionnels de santé en établissement et l’ANAP : plateforme d’échange, SAV des outils ANAP,…
    • les modalités de mobilisation des communautés professionnelles : cercles, réseaux collaboratifs…

En outre le projet s’attache à développer les partenariats avec les Ecoles impliquées dans la formation initiale et continue des professionnels de santé (EHESP, EN3S, Dauphine,…) pour :

  • Sensibiliser plus particulièrement l’encadrement (équipes de Direction, Soignants, Médecins) à l’importance des questions de performance et aux leviers dont ils disposent pour accroitre la qualité des soins, améliorer la qualité de vie au travail, renouveler leurs équipements et moderniser leurs bâtiments
  • Former, de façon plus approfondie aux outils d’aide à la décision mis au point sous l’égide de l’ANAP ainsi qu’aux démarches de transformation susceptibles d’être conduites en établissement